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那天在msn上,一個學弟問我什麼時候要升五段
我跟他說我不太想昇了
除了這一年來忙於家庭跟工作而疏於劍道的練習之外
我覺得我對於指導學生的能力並不是很好
不同於初二三段的自我的提升
四五段重要的是必須具備指導的能力
我覺得我做的並不是很好
不論是在道館還是執教的台北大學
學弟說我對學生太好了,沒有給他們壓力
我劍道初心的建中其實都是在打混
真正奠定基礎是台北工專時期的曾海雄老師以及修道館的訓練
然後在逢甲白錫安教練的啟發之下開花結果
不論是曾老師或是白教練,都對人很好,沒有給學生壓力
所以我想一個教練嚴不嚴格,凶不凶應該不是重點
我想我欠缺的應該是那個熱情
曾老師跟白教練都經歷過只有一個學生的情況
他們依然準時的帶領這一個學生練習
我如果發現學生只來一兩個,我就教不太下去,想要早點結束
對於劍道的熱情早就在工作與家庭的忙碌之間漸漸流失(或是被壓抑?)
提到工作與家庭,所以要勸劍道的後進
在年輕的時候就盡量升段
畢竟劍道升段有年資的限制,每個段位的要求也不同
而到了30多歲之後,其實沒有太多的時間可以練習
有些人會說時間是自己安排的
可是這句話對這個全世界工時最長的台灣人來說,一點說服力都沒有
到這個年紀練劍道,已經變成很不可求的奢望
在少數的練習時間當中,怎麼能去要求自己怎麼進步?
能跟劍友一起流流汗就很開心了
所以劍道的後進們,應該把握年輕的時光好好奠定自己的基礎,
不求勝,但基本動作很重要
分享給大家,也提醒我自己
我跟他說我不太想昇了
除了這一年來忙於家庭跟工作而疏於劍道的練習之外
我覺得我對於指導學生的能力並不是很好
不同於初二三段的自我的提升
四五段重要的是必須具備指導的能力
我覺得我做的並不是很好
不論是在道館還是執教的台北大學
學弟說我對學生太好了,沒有給他們壓力
我劍道初心的建中其實都是在打混
真正奠定基礎是台北工專時期的曾海雄老師以及修道館的訓練
然後在逢甲白錫安教練的啟發之下開花結果
不論是曾老師或是白教練,都對人很好,沒有給學生壓力
所以我想一個教練嚴不嚴格,凶不凶應該不是重點
我想我欠缺的應該是那個熱情
曾老師跟白教練都經歷過只有一個學生的情況
他們依然準時的帶領這一個學生練習
我如果發現學生只來一兩個,我就教不太下去,想要早點結束
對於劍道的熱情早就在工作與家庭的忙碌之間漸漸流失(或是被壓抑?)
提到工作與家庭,所以要勸劍道的後進
在年輕的時候就盡量升段
畢竟劍道升段有年資的限制,每個段位的要求也不同
而到了30多歲之後,其實沒有太多的時間可以練習
有些人會說時間是自己安排的
可是這句話對這個全世界工時最長的台灣人來說,一點說服力都沒有
到這個年紀練劍道,已經變成很不可求的奢望
在少數的練習時間當中,怎麼能去要求自己怎麼進步?
能跟劍友一起流流汗就很開心了
所以劍道的後進們,應該把握年輕的時光好好奠定自己的基礎,
不求勝,但基本動作很重要
分享給大家,也提醒我自己
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